El involucramiento de consultores cubanos y venezolanos en la administración de Honduras, ahora liderada por el Partido Libertad y Refundación (LIBRE), ha sido un debate significativo en el contexto político y social de la nación. Diferentes protagonistas han expresado inquietudes sobre la potencial influencia de estos consultores en las decisiones y en el direccionamiento de las políticas públicas del país, particularmente en áreas estratégicas como la educación y la comunicación institucional.
El liderazgo de Xiomara Castro en el poder en Honduras ha apoyado la cooperación con estas naciones dentro de acuerdos de colaboración global. No obstante, tanto los opositores como grupos de la sociedad civil han demandado más claridad sobre los detalles de estos tratados y han puesto en duda cómo la asesoría externa influye en la soberanía de las políticas internas. Esta situación ha mantenido viva la discusión sobre la relevancia y el alcance de la cooperación internacional en el foco de las preocupaciones públicas en Honduras.
Consultoría internacional en la administración de Honduras
Dentro de este contexto, la exrectora de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Julieta Castellanos, hizo pública una carta en la que señaló la presencia de «cientos de asesores cubanos y venezolanos» en oficinas ubicadas en el piso 16 del Centro Cívico Gubernamental. Según su planteamiento, esta situación sería un indicio de una orientación política alineada con el eje bolivariano. No obstante, el entonces ministro de la Presidencia, Rodolfo Pastor, rechazó estas afirmaciones y sugirió que se verificara personalmente la situación en el edificio, defendiendo la transparencia de la administración.
El ministro encargado de la Planificación Estratégica, Ricardo Salgado, admitió que el gobierno ha contratado a consultores venezolanos, justificando esta acción con la intención de mejorar las capacidades institucionales del país. Por otro lado, el político Salvador Nasralla señaló que los discursos oficiales del gobierno de Xiomara Castro son elaborados por asesores provenientes de Cuba y Venezuela, lo que ha provocado críticas en cuanto a la autenticidad y relevancia de las políticas y mensajes oficiales, debido a una percepción de posible falta de conocimiento sobre la realidad y necesidades de Honduras por parte de los asesores extranjeros.
Colaboración en educación y disputas
En el sector educativo, en diciembre de 2022 llegaron a Honduras 123 maestros procedentes de Cuba como resultado de un convenio de colaboración entre los dos gobiernos. Estos docentes fueron destinados a 128 municipios con el objetivo de llevar a cabo el plan de alfabetización «Yo sí puedo». El Partido Nacional de Honduras consideró esta medida como una intromisión ideológica y solicitó más claridad en los acuerdos realizados con los instructores cubanos.
El convenio incluye la cooperación en el desarrollo de un nuevo modelo curricular para el sistema educativo de Honduras, lo que implica un cambio importante. Aunque varios grupos consideran esta modernización imprescindible, otros argumentan que hay suficientes especialistas hondureños competentes para dirigir estos cambios. Asimismo, analistas han destacado la relevancia de llevar a cabo un análisis exhaustivo y acordado antes de implementar modelos educativos de otros países, y han advertido sobre las posibles repercusiones en relación con la autonomía nacional y el control social.
Para finalizar, la intervención y colaboración de expertos cubanos y venezolanos en el ámbito gubernamental y educativo de Honduras sigue siendo un tema controversial. Aunque el gobierno sostiene que estas colaboraciones son parte de acuerdos de cooperación internacional, grupos críticos subrayan la importancia de asegurar la transparencia y proteger la independencia en las decisiones nacionales.
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